根据AECT'1994定义，教育技术是( )。
A: 运用信息技术和信息资源，培养满足社会需求人才的过程。
B: 教育和技术的结合。
C: 关于学习过程与学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
D: 以学习过程为研究对象的。
A: 运用信息技术和信息资源，培养满足社会需求人才的过程。
B: 教育和技术的结合。
C: 关于学习过程与学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
D: 以学习过程为研究对象的。
举一反三
- 根据AECT1994定义，教育技术（） A: 是以学习过程为研究对象的 B: 是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践 C: 是运用信息技术和信息资源，培养满足社会需求人才的过程 D: 是教育和技术的结合
- 根据AECT1994定义，教育技术（） A: A是以学习过程为研究对象的 B: B是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践 C: C是运用信息技术和信息资源，培养满足社会需求人才的过程 D: D是教育和技术的结合
- 【单选题】1994年,美国教育传播与技术协会(AECT)对教育技术的定义是: (4.0分) A. 教学（教育）技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论。 B. 教学（教育）技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。 C. 教学（教育）技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的实践。 D. 教学（教育）技术是关于学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践
- AECT教育技术1994定义是“教育是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和 的理论与实践。”
- 按照美国教育传播与技术协会，AECT’1994定义，教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。（ ）