亨利·纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念？（）
A: 追求自治与学术自由；
B: 倡导通识教育、人文教育；
C: 发挥学术群体在学校经营中的作用；
D: 承担社会职责，引领社会风尚
A: 追求自治与学术自由；
B: 倡导通识教育、人文教育；
C: 发挥学术群体在学校经营中的作用；
D: 承担社会职责，引领社会风尚
举一反三
- 亨利•纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念？（） A: 追求自治与学术自由； B: 倡导通识教育、人文教育； C: 发挥学术群体在学校经营中的作用； D: 承担社会职责，引领社会风尚
- 亨利·纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念？（） A: A追求自治与学术自由； B: B倡导通识教育、人文教育； C: C发挥学术群体在学校经营中的作用； D: D承担社会职责，引领社会风尚
- 亨利•纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念？（） A: A追求自治与学术自由； B: B倡导通识教育、人文教育； C: C发挥学术群体在学校经营中的作用； D: D承担社会职责，引领社会风尚
- 亨利・纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念？（） A: 追求自治与学术自由； B: 倡导通识教育、人文教育； C: 发挥学术群体在学校经营中的作用； D: 承担社会职责，引领社会风尚
- 纽曼倡导的大学理念希望通过博雅教育（）。 A: 传授实用性知识 B: 造就社会的绅士 C: 提升人的社会品味和格调 D: 训练人的理性与智力