学前教育科学研究是发展学前教育科学，逐步建立和完善我国学前教育学科知识体系的必由之路。()
举一反三
- 学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学（）研究方法的理论。
- 学前教育学的研究对象是 A: 教育事实 B: 学前教育问题 C: 学前教育现象 D: 学前教育规律
- 学前教育学是专门研究( )的科学 A: 学前教育规律 B: 学前教育问题 C: 学前教育历史 D: 学前教育现象
- 【单选题】学前教育学可以相对细分为学前教育原理、学前儿童发展、幼儿园课程、学前教育史、学前比较教育、学前教育管理,下面关于学前教育学的细分类说法不正确的是? A. 学前教育史主要研究研究学前教育发展的历程与经验，横纵向比较学前教育发展的规律。 B. 学前教育原理主要研究学前教育领域的基本问题。 C. 学前儿童发展主要研究学前儿童发展的各维度、影响因素、特征等。 D. 学前教育管理主要研究学前教育宏观和微观的管理问题
- “自然”作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是由谁提出的（）。