关于“教师权威”，下列说法正确的是()。①感召权威指社会的文化传统赋予的权威。②法定权威指社会制度和法律法规等因素赋予的权威。③知识权威是由教师个人的学识、专长等构成。④传统权威包括教师本人的人格魅力、爱心、同情心等。
A: ①②
B: ①②③④
C: ②③
D: ③④
A: ①②
B: ①②③④
C: ②③
D: ③④
举一反三
- 权威的来源包括（多选）： A: 自发权威 B: 传统权威 C: 感召权威 D: 法定权威
- 韦伯的权威类型主要有： A: 感召(个人魅力）权威 B: 传统权威 C: 合法（法理）权威 D: 独裁权威
- 关于“教师权威的正义”，下列说法合理的是()。 A: 教师绝对不应该仅仅依靠制度性权威在学生面前树立自己的威信 B: 感召权威是教师凭借自己的人格魅力所获得的权威 C: 教师的知识权威是学生的自觉体验，是学生发自内心的推崇 D: 前三者的说法都合理
- 在传统社会，教师代表（），对学生具有绝对的影响力量。 A: 社会权威 B: 学校权威 C: 家长权威 D: 教育权威
- 不属于权威类型的是（） A: 传统权威 B: 合法权威 C: 感召权威 D: 现代权威