以下哪一个不是员工培训的经典理论（）。
A: 联想学习理论
B: 期望理论
C: 动机与归因理论
D: 超Y理论
A: 联想学习理论
B: 期望理论
C: 动机与归因理论
D: 超Y理论
举一反三
- 安排学员组成学习小组共同完成培训,体现了哪个学习理论? A: 行为主义学习理论 B: 动机理论 C: 建构主义学习理论 D: 期望理论
- 心理学家阿特金森提出的是下面哪个理论？（） A: 期望理论 B: 成人学习理念 C: 归因理论 D: 动机理论
- 动机的认知理论包括( )。 A: 诱因理论 B: 归因理论 C: 期望理论 D: 内驱力降低理论
- 强调本能驱力对动机作用的动机理论是 A: 精神分析的动机理论 B: 诱因理论 C: 期望价值理论 D: 归因理论
- 外部动机和内部动机不是相互对立的，学习动机激发的重点在于外部动机的不断内化。持这一观点的动机理论是（）。 A: 成败归因理论 B: 言语联想学习 C: 自我价值理论 D: 自我决定理论