根据教师关注的内容，把教师生涯分为四个阶段，并提出教师生涯关注理论的美国学者是（ ）。
A: 弗勒
B: 布鲁姆
C: 费斯勒
D: 奥恩斯坦
A: 弗勒
B: 布鲁姆
C: 费斯勒
D: 奥恩斯坦
举一反三
- 根据教师关注的内容，把教师生涯分成四个阶段，并提出教师生涯关注理论的美国学者是（）。 A: 费勒 B: 布鲁姆 C: 费斯勒 D: 奥恩斯坦
- 根据教师关注的内容，把教师生涯分成四个阶段，并提出教师生涯关注理论的美国学者是（）。 A: 费勒 B: 布鲁姆 C: 费斯勒 D: 奥恩斯坦
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- 根据教师关注的内容，把教师生涯分成四个阶段，并提出教师生涯关注理论的美国学者是（）。 A: 费勒 B: 布鲁姆 C: 费斯勒 D: 奥恩斯坦