公共艺术目标：
A: 美化环境，美化生活。
B: 体现一个国家的经济实力。
C: 并不是将艺术转变成环境，而是将环境转化成艺术，真正的艺术品是内在的力量与环境条件相互作用中的完整经验的形成。
D: 适应不同环境的和谐共生。
A: 美化环境，美化生活。
B: 体现一个国家的经济实力。
C: 并不是将艺术转变成环境，而是将环境转化成艺术，真正的艺术品是内在的力量与环境条件相互作用中的完整经验的形成。
D: 适应不同环境的和谐共生。
举一反三
- 中国大学MOOC: “真正的艺术品是内在的力量与环境条件的相互作用中的完整经验的形成，才最终构成了艺术。”体现了（）创作思想
- “幼儿能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活”是《指南》中艺术领域()年龄段的目标？
- 公共艺术与环境因素的研究现状表现为： A: 公共艺术与城市公共空间的研究。 B: 公共艺术的公共性与环境因素研究。 C: 当代公共艺术缘起与环境因素的研究。 D: 公共艺术与城市人文环境发展的研究中。
- 公共艺术品与环境发生作用的元素，包括公共艺术的内容、形态、色彩和（）。
- 公共艺术中环境、地理的关系性中的关系指的是（） A: 环境本身的物理关系 B: 艺术品和受众的心理关系 C: 艺术家和艺术品的艺术关系 D: 包括A和B两层关系