曾有老师问一个四五岁的孩子最喜欢干什么，她毫不迟疑地回答：“最喜欢玩游戏，玩‘爸爸妈妈’的游戏，因为可以当大人，好玩极了！ ”可见，游戏是幼儿十分向往的，自主而快乐的活动，这说明幼儿游戏具有（ ）特征。
A: 游戏是有“规则”的
B: 幼儿游戏具有非自发性
C: 幼儿游戏具有愉悦性
D: 幼儿游戏脱离实际生活
A: 游戏是有“规则”的
B: 幼儿游戏具有非自发性
C: 幼儿游戏具有愉悦性
D: 幼儿游戏脱离实际生活
举一反三
- 幼儿游戏的特点有( )。 A: 游戏是幼儿自愿、自主的活动 B: 幼儿游戏具有趣味性 C: 幼儿游戏具有虚构性 D: 幼儿游戏具有社会性
- 儿童在游戏中可以根据自己意愿,确定游戏内容,选择游戏进程和规则体现了幼儿游戏()特点。 A: 游戏具有假想性 B: 游戏是愉悦的 C: 游戏是非公功力性的 D: 游戏是幼儿自主的活动
- 1.游戏的特征（ ） A: 幼儿游戏是自主自愿的 B: 游戏反映周围生活，同时具有虚构性 C: 游戏没有外在强制的目的性 D: 幼儿伴随着愉悦的情绪
- 自发性游戏是指幼儿自己发起的游戏，这种游戏最贴近游戏的本质，也是幼儿最愿意玩的游戏。
- 下列关于游戏的说法，正确的是（） A: 幼儿游戏不能创造具有社会意义的价值，所以它只是幼儿没有意义的玩耍 B: 游戏并非是幼儿的自主活动，而是需要老师的指导 C: 创造性游戏也包含规则，同样，规则游戏也有一定的创造性 D: 幼儿玩游戏是没有目的的