联合游戏是指幼儿看似在一块儿玩,但仍是单独做游戏,各自玩着自己的玩具,彼此没有交流。()
错
举一反三
- ()是指幼儿看似在一块儿玩,但仍是单独做游戏,各自玩着自己的玩具,彼此没有交流。 A: 独自游戏 B: 平行游戏 C: 联合游戏 D: 合作游戏
- 幼儿各自玩各自的玩具,彼此没有交流,但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是()。 A: 独自游戏 B: 平行游戏 C: 联合游戏 D: 合作游戏
- 幼儿在交谈距离之内的伙伴旁边玩与伙伴不同的玩具,专注地玩着自己的游戏,但不和附近的幼儿交谈。这是()。 A: 游戏的旁观者 B: 单独的游戏 C: 平行的游戏 D: 联合的游戏
- 我们观察到小班幼儿在游戏时都愿意自己玩自己的,偶尔会相互观望,但几乎不会交流或者一起玩某一样玩具,这说明小班幼儿正处于( )的阶段。 A: 平行游戏 B: 独自游戏 C: 联合游戏 D: 合作游戏
- 小班幼儿在游戏时,大多都是自己玩自己的,偶尔会相互观望,但几乎不会交流或者一起玩某一样玩具,该特点说明小班幼儿正处于以下哪个( )的阶段。 A: 合作游戏 B: 独自游戏 C: 联合游戏 D: 平行游戏
内容
- 0
儿童玩着和附近伙伴相同或相近的玩具,但并不和其他儿童共同活动是单独做游戏。这类游戏属于()。 A: 独自游戏 B: 平行游戏 C: 联合游戏 D: 合作游戏
- 1
一个小孩自己玩,和这种情景相对应的游戏是 A: 合作游戏 B: 联合游戏 C: 平行游戏 D: 单独游戏
- 2
自发性游戏是指幼儿自己发起的游戏,这种游戏最贴近游戏的本质,也是幼儿最愿意玩的游戏。
- 3
儿童在一起玩同样的或类似的游戏,但每个人可以按自己的愿望玩,没有明确的分工和组织,但是有语言交流以,也可以分享玩具,这种游戏是( )游戏。
- 4
虽在一起玩同样或类似的游戏,偶有交流,但没有明确的分工和组织,这种游戏是() A: 合作游戏 B: 平行游戏 C: 联合游戏 D: 独自游戏