不同的学者对学习做了不同的分类，其中奥苏泊尔将学习分成（）
A: 知识学习和技能学习
B: 认知策略学习和态度学习
C: 有意义学习和机械学习
D: 概念学习和规则学习
A: 知识学习和技能学习
B: 认知策略学习和态度学习
C: 有意义学习和机械学习
D: 概念学习和规则学习
举一反三
- 复述策略的适用范围为（）。 A: 机械学习和有意义学 B: 机械学习和知识学习 C: 有意义学习和知识学 D: 有意义学习和技能学习
- 下列属于奥苏贝尔对学习进行的分类是（）。 A: 接受学习和发现学习 B: 机械学习和意义学习 C: 连锁学习和辨别学习 D: 信号学习和概念学习 E: 知识学习和技能学习
- 复述策略的适用范围为______。 A: 机械学习和有意义学习 B: 有意义学习和知识学习 C: 机械学习和知识学习 D: 有意义学习和技能学习
- 奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为（） A: A知识学习和技能学习 B: B接受学习和发现学习 C: C概念学习和意义学习 D: D机械学习和意义学习
- 奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( )。 A: 知识学习和机械学习 B: 接受学习和发现学习 C: 概念学习和意义学习 D: 机械学习和意义学习