小伟为了获得老师和同学的关注，在课堂上总是扮鬼脸，老师和同学都不予理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少了。这体现了哪种原则？
A: 消退
B: 负强化
C: 惩罚
D: 正强化
A: 消退
B: 负强化
C: 惩罚
D: 正强化
举一反三
- 中国大学MOOC: 小伟为了获得老师和同学的关注，在课堂上总是扮鬼脸，老师和同学都不予理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少了。这体现了哪种原则？
- 小伟为了获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现的原理是
- 中国大学MOOC: 小伟为了获得老师和同学的关注，在课堂上总扮鬼脸，老师和同学都不予理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现的原理是
- 中国大学MOOC: 淘气的学生为了获得老师和同学的关注，在课堂上扮各种鬼脸，老师和同学都不予理睬，于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现的原理是
- 如果学生上课扮鬼脸是为了得到老师或同学的关注，老师与同学可以不予理睬，不给予其希望得到的强化，那么此类行为就会逐渐减少。这种减少不良行为的方法是（ ）。A．正强化 B．负强化 C．惩罚 D．消退 A: 正强化 B: 负强化 C: 惩罚 D: 消退