关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-26 教育在一定程度上复制现有的社会关系,再现了社会的不平等,说明教育具有 A: 隐性功能 B: 显性功能 C: 个体功能 D: 社会功能 教育在一定程度上复制现有的社会关系,再现了社会的不平等,说明教育具有A: 隐性功能B: 显性功能C: 个体功能D: 社会功能 答案： 查看 举一反三 教育本来应该是促进民主、平等的重要途径，但实际上教育复制了原有的社会关系，再现了社会的不平等。这属于教育（） A: 正向功能 B: 负向功能 C: 显性功能 D: 隐性功能 教育再现了社会的不平等，这属于教育的( )。 A: 负向功能 B: 社会功能 C: 隐性功能 D: 正向功能 （ ）功能是教育个体功能的最高境界。 A: 社会性功能 B: 个性化功能 C: 谋生功能 D: 享用性功能 下面哪一项不是学校德育所具有的功能( ) A: 社会性功能 B: 个体性功能 C: 教育性功能 D: 发展性功能 教育的显性功能表现为教育复制了现有的社会关系，再现了社会的不平等（）
