根据埃里克森的人格发展阶段理论,幼儿期的孩子处于( )阶段。
A: 基本信任对不信任
B: 主动感对内疚感
C: 勤奋感对自卑感
D: 自主感对羞怯(怀疑)
A: 基本信任对不信任
B: 主动感对内疚感
C: 勤奋感对自卑感
D: 自主感对羞怯(怀疑)
举一反三
- 根据埃里克森的人格发展理论,8岁的孩子属于()阶段。 A: 信任对不信任 B: 自主对羞怯怀疑 C: 主动对内疚 D: 勤奋对自卑
- 根据埃里克森社会发展阶段理论的划分,幼儿园阶段的儿童处于( )。 A: 自主感对羞怯感 B: 勤奋感对自卑感 C: 信任感对不信任感 D: 主动感对内疚感
- 埃里克森认为幼儿在三至七岁之间处于人生发展的阶段是( )。 A: 主动感对内愧疚 B: 勤奋感对自卑感 C: 信任对怀疑 D: 自主对羞怯
- 根据埃里克森人格发展阶段理论,幼儿园阶段的幼儿人格发展处于()阶段。 A: 自主对羞怯与怀疑的冲突 B: 主动感对内疚感的冲突 C: 勤奋感对自卑感的冲突 D: 角色同一性对角色混乱的冲突
- 埃里克森认为在4—7岁儿童这一阶段,其人格形成发展的任务是() A: 信任感对怀疑感 B: 主动感对内疚感 C: 勤奋感对自卑感 D: 自主感对羞怯和疑虑感