埃里克森认为幼儿在三至七岁之间处于人生发展的阶段是( )。
A: 主动感对内愧疚
B: 勤奋感对自卑感
C: 信任对怀疑
D: 自主对羞怯
A: 主动感对内愧疚
B: 勤奋感对自卑感
C: 信任对怀疑
D: 自主对羞怯
A
举一反三
- 艾里克森认为儿童在三至六、七岁之间处于人生发展的（）阶段。 A: 主动感对内疚感 B: 勤奋感对自卑感 C: 信任对怀疑 D: 自主对羞怯
- 根据埃里克森的人格发展阶段理论,幼儿期的孩子处于( )阶段。 A: 基本信任对不信任 B: 主动感对内疚感 C: 勤奋感对自卑感 D: 自主感对羞怯(怀疑)
- 埃里克森认为在4—7岁儿童这一阶段，其人格形成发展的任务是（） A: 信任感对怀疑感 B: 主动感对内疚感 C: 勤奋感对自卑感 D: 自主感对羞怯和疑虑感
- 埃里克森认为幼儿在3-7岁处于人生发展阶段的（） A: 主动感对内疚 B: 勤奋对自卑 C: 信任对不信任 D: 自主对羞愧
- 根据埃里克森社会发展阶段理论的划分，幼儿园阶段的儿童处于（ ）。 A: 自主感对羞怯感 B: 勤奋感对自卑感 C: 信任感对不信任感 D: 主动感对内疚感
内容
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埃里克森认为人生发展可以分为八个阶段，3-6岁处于（ ） A: 基本信任对不信任 B: 自主对羞愧 C: 主动对内疚 D: 勤奋对自卑
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埃里克森认为7－12岁儿童人格发展的重要任务是（） A: 信任对怀疑 B: 主动对内疚 C: 自主性对羞怯或怀疑 D: 勤奋对自卑
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根据埃里克森人格发展阶段理论,幼儿园阶段的幼儿人格发展处于()阶段。 A: 自主对羞怯与怀疑的冲突 B: 主动感对内疚感的冲突 C: 勤奋感对自卑感的冲突 D: 角色同一性对角色混乱的冲突
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埃里克森认为，学前儿童的心理发展处于（ ）阶段。 A: 信任对不信任 B: 主动对内疚 C: 勤奋对自卑 D: 自主对羞愧与怀疑
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埃里克森认为，幼儿阶段（3~6岁）心理社会性发展的主要矛盾是（） A: 自主性对羞怯、怀疑 B: 勤奋感对自卑感 C: 主动性对内疚感 D: 同一性对角色混乱