用于在课堂上进行知识传授的课件属于以下哪类课件的范畴()
A: 指导学习的课件
B: 单纯课后练习的课件
C: 检测学习效果的课件
D: 助教型演示课件
A: 指导学习的课件
B: 单纯课后练习的课件
C: 检测学习效果的课件
D: 助教型演示课件
举一反三
- 四年级混合运算教学,教师想体现自主学习所以设计了学生在课堂上用的课件按照使用对象() A: 演示课件 B: 助学课件 C: 网络课件 D: 助教型课件
- 王老师为了让学生巩固所学教学内容,他准备了一些课件,学生可以通过课件进行练习,课件会给学生的作答提供及时的反馈,学生可根据反馈信息进一步学习,请问王老师准备的课件是属于哪一种课件?() A: 演示型课件 B: 模拟型课件 C: 操练型课件 D: 游戏型课件
- 教学”三角形三边关系”一课,教师采用几何画板制作课件让学生参与研究,并在计算机房开展数学教学,利用课件中的交互性有效的提升学生学习兴趣,该课件表现形式分类属于() A: 演示型课件 B: 交互型课件 C: 网络型课件 D: 助教型课件
- 下列哪一项不属于根据教学内容对多媒体课件进行的分类( )。 A: 课堂演示型课件 B: 自主学习型课件 C: 协作学习型课件 D: 教学结合型课件
- 根据运行环境可以把多媒体课件分为哪两种类型() A: 模拟实验型 B: 网络型多媒体课件 C: 单机型多媒体课件 D: 课堂演示型课件