随着网络语言在青少年中的流行，网络语言五花八门，从早期出现的“美眉(美女)”、“88(再见)”到正在流行的“偶(我)”、“稀饭(喜欢)”，让老师担心，家长着急，网络语言对人们日常的交流影响是必然的。但是，网络语言并不是洪水猛兽，网络语言需要疏导和引导。这段话不能支持的观点是( )。
A: 网络语言要“革”现代汉语的命
B: 语言也有“优胜劣汰”
C: 引导+疏导：规范网络语言的两剂药
D: 不得使用不符合现代汉语语词和语法规范的网络语言
A: 网络语言要“革”现代汉语的命
B: 语言也有“优胜劣汰”
C: 引导+疏导：规范网络语言的两剂药
D: 不得使用不符合现代汉语语词和语法规范的网络语言
举一反三
- 随着网络语言在青少年中的流行，网络语言五花八门，从早期出现的“美眉(美女)”、“88(再见)”到正在流行的“偶(我)”、“稀饭(喜欢)”，让老师担心，家长着急，网络语言对人们日常的交流影响是必然的。但是，网络语言并不是洪水猛兽，网络语言需要疏导和引导。这段话不能支持的观点是( )。 A: 网络语言要“革”现代汉语的命 B: 语言也有“优胜劣汰” C: 引导+疏导：规范网络语言的两剂药 D: 不得使用不符合现代汉语语词和语法规范的网络语言
- 随着网络语言在青少年中的流行，网络语言五花八门，从早期出现的“美眉（美女）”、“88（再见）”到正在使用的“偶（我）”、“稀饭（喜欢）”，让老师担心，家长着急，网络语言对人们日常的交流影响是必然的。但是，网络语言并不是洪水猛兽，网络语言需要疏导和引导。这段话不能支持的观点是（）。 A: 网络语言要“革”现代汉语的命 B: 语言也有“优胜劣汰” C: 引导+疏导：规范网络语言的两剂药 D: 不得使用不符合现代汉语语词和语法规范的网络语言
- 网络语言改变了什么 A: 网络语言在作文、书面交流等方面应多运用。 B: 将网络语言融入汉语，丰富汉语词汇。 C: 有的网络语言只能在一定的语境范围内使用。 D: 某些网络语言的自由性和主观性较强，应适当引导，使其走向规范。
- 网络语言在短短几年中，不仅改变了广大网友的网络生活，同时也日益影响现实生活，其流行的主要原因在于（）。 A: 网络语言的诙谐幽默 B: 网络语言的张扬个性 C: 网络语言的规范性 D: 网络语言的创新性 E: 网络语言的时间节约性
- 网络语言,尤其是当下流行的一些新潮网络语言,对汉语的发展是促进还是阻碍,是汉语文化的精华还是糟粕,得让其在不断的冲突中接受时间和实践的检验。而为了保护汉语,保证其固有的纯洁性而一味地摒弃打压某些带有消极影响的网络语言,甚至制定相关规定性条文条款来限制网络语言的发展,有时非但不能抑制,反而会起到相反的作用。这段文字意在说明:() A: 网络语言的发展不宜通过行政手段干预 B: 汉语的传承离不开网络语言的不断创新 C: 网络语言的生命力需要依靠时间来检验 D: 新生的网络语言可能影响汉语的纯洁性