A: 创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题
B: 体现了坚持祖国统一,维护国家主权的原则坚定性,也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性
C: 有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国内外环境
D: 为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路
举一反三
- “一国两制”构想创造性地发展了马克思主义国家学说。“一国两制”构想的重大意义是( )。 A: 创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题 B: 这是对马克思主义国家学说的创造性发展 C: 有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国内外环境 D: 为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路
- “一国两制”是中华民族对人类政治文明的独特贡献,具有重大的意义,主要是“和平统一、一国两制”构想()。 A: 创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题 B: 创造性地发展了马克思主义的国家学说 C: 既体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性,也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性 D: 有利于争取社会主义现代化建设事业需要的和平的国际环境与国内环境,为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路
- “和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。“和平统一,一国两制”构想的重大意义是()。 A: A创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题 B: B这是中国共产党对中华民族的重大历史性贡献 C: C有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国内外环境 D: D为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路
- “和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。“和平统一,一国两制”构想的重大意义是()。 A: 创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题 B: 这是中国共产党对中华民族的重大历史性贡献 C: 有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国内外环境 D: 为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路
- "一国两制"构想创造性地发展了马克思主义国家学说。"一国两制"构想的重大意义是( )。 A: 这是中国共产党对中华民族的重大历史性贡献 B: 有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国内外环境 C: 为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路 D: 创造性地把和平共处原则用于解决一个国家的统一问题
内容
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面对港澳台地区尚未统一的问题,邓小平创造性地提出“和平统一、 一国两制”构想,其意义在于( )。 A: 创造性地把和平共处精神用之于解决国家统一问题 B: 既体现了坚持祖国统一、 维护国家主权的原则性,又体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性 C: 为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路 D: 有利于争取社会主义现代化建设事业需要的国际环境与国内环境
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“和平统一、一国两制”构想是充分尊重历史和现实、照顾各方面利益、维护民族团结、实现祖国完全统一和民族伟大复兴的科学构想。其重大意义包括() A: 此构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题 B: 此构想创造性地发展了马克思主义的国家学说 C: 此构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性,也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性,可以避免武力统一会造成的不良后果 D: 此构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境
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“和平统一、一国两制”构想的重要意义体现在() A: 创造性地运用和发展了和平共处五项原则,丰富和发展了马克思主义的国家学说 B: 体现了原则的坚定性和策略的灵活性的统一 C: 有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际国内环境 D: 为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路
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“和平统一、—国两制”构想( ) A: 创造性地把和平共处精神用之于解决一个国家内部不同社会制度的地区之间的关系 B: 有利于争取社会主义现代化建设事业需要的和平的国际环境与国内环境 C: 为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路 D: 创造性地发展了马克思主义的国家学说
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“一国两制”构想()。 A: 体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性 B: 是对马克思主义国家学说的创造性发展 C: 体现了坚持祖国统一、维护国家主权的原则性 D: 坚持实事求是,把和平共处的原则用之于解决一个国家的统一问题