按思维的过程规律分类有哪一种( )
A: 逻辑思维
B: 直观思维
C: 形象思维
D: 抽象思维
E: 创造思维
A: 逻辑思维
B: 直观思维
C: 形象思维
D: 抽象思维
E: 创造思维
A
举一反三
- 儿童思维方式的变化顺序是（） A: 具体形象思维－直观行动思维－抽象逻辑思维 B: 直观行动思维－抽象逻辑思维－具体形象思维 C: 直观行动思维－具体形象思维－抽象逻辑思维 D: 抽象逻辑思维－具体形象思维－直观行动思维
- 【单选题】在个体思维发展过程中,思维发展的顺序是() A. 具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维 B. 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维 C. 抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维 D. 具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
- 根据思维的凭借物和解决问题的方式，可把思维分为（）。 A: 形象思维、逻辑思维与抽象思维 B: 动作思维、文字思维与大脑思维 C: 表象思维、内在思维和逻辑思维 D: 直观动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维
- （ ）是幼儿最早的思维活动。 A: 直观动作思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: .创造思维
- 下面哪一项不是根据思维的凭借物对思维进行的分类?____ A: 直观动作思维。 B: 具体形象思维 C: 分析思维 D: 抽象逻辑思维
内容
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（ ）是用直观形象和表象解决问题的思维。 A: 判断思维 B: 逻辑思维 C: 形象思维 D: 抽象思维
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从思维规律的角度来说，通常把人的思维分成三种，即抽象思维、形象思维和（） A: 逻辑思维 B: 分析思维 C: 灵感思维 D: 直观思维
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根据思维方式分类，可把思维分为 A: 动作思维 B: 常规思维 C: 抽象思维 D: 创造思维 E: 形象思维
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下列哪一种思维的分类角度不同于其它三种?( ) A: 直观动作思维 B: 理论思维 C: 形象思维 D: 逻辑思维
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根据( )可以把思维分成直观动作思维、具体形象思维、抽象抽象思维三类。 A: 思维的形态 B: 思维的结构 C: 思维的方向 D: 思维的创造水平