10.2 影响学习效果的因素
A: 学院整体学习氛围，学习兴趣、求知欲、上进心
B: 学习动机，就业压力
C: 社会诱惑，恋爱，无规律的生活
D: 学习方法等
A: 学院整体学习氛围，学习兴趣、求知欲、上进心
B: 学习动机，就业压力
C: 社会诱惑，恋爱，无规律的生活
D: 学习方法等
举一反三
- 由学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等因素而产生的学习动机是() A: 内部学习动机 B: 外部学习动机 C: 低级学习动机 D: 错误学习动机
- 学习能力的非智力因素 A: 学习动机 B: 学习兴趣 C: 学习习惯 D: 学习方法 E: 记忆能力
- 【单选题】20.下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是()。 A. 学习动机可以影响学习效果，但学习效果不会影响学习动机 B. 学习动机不会影响学习效果,学习效果也不会影响学习动机 C. 学习动机可以影响学习效果，学习效果也可以反作用于学习动机 D. 学习动机不会影响学习效果，但学习效果可以影响学习动机
- 【多选题】影响大学生学习的非智力因素主要有 A. 学习动机 B. 学习方法 C. 学习兴趣 D. 智商水平
- 中小学生学习心理测评主要考察学生哪方面的能力？ A: 学习动机、学习效果、考试心理等 B: 学习动机、学习方法、焦虑水平等 C: 强迫心理、学习方法、考试心理等 D: 学习动机、学习方法、考试心理等