关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-24 学习集合是幼儿进行数的组成和加减运算的逻辑基础。 学习集合是幼儿进行数的组成和加减运算的逻辑基础。 答案： 查看 举一反三 运用（）进行加减，是幼儿学习加减运算的主要手段。 A: 组成 B: 表象 C: 点数 D: 操作 感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。 幼儿加减运算能力发展的三个层次是：运用实物操作的方法学习加减→运用（）的方法学习加减→运用数组成的知识学习加减。 幼儿学习加减运算的特点有： 6.下列教育内容符合大班幼儿学习的是（）。 A: 理解加法和减法的含义 B: 认识加减运算符号和加减算式，知道算式的含义并会做横式运算 C: 尝试自编10以内的加减应用题 D: 感知加减运算的互逆关系
