为了对员工进行有效的辅导，管理者应选择的绩效辅导时机是（）。
A: 当员工需要征求管理者的意见时
B: 当员工希望管理者解决某个问题时
C: 当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时
D: 当员工通过培训掌握了新技能时，如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中，就可以辅导他使用这种技能
E: 绩效面谈时
A: 当员工需要征求管理者的意见时
B: 当员工希望管理者解决某个问题时
C: 当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时
D: 当员工通过培训掌握了新技能时，如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中，就可以辅导他使用这种技能
E: 绩效面谈时
A,B,C,D
举一反三
- 为了对员工进行有效的辅导，管理者应选择的绩效辅导时机是（）。 A: A当员工需要征求管理者的意见时 B: B当员工希望管理者解决某个问题时 C: C当管理者发现了一个可以改进绩效的机会时 D: D当员工通过培训掌握了新技能时，如果管理者希望他能够将新技能运用于工作中，就可以辅导他使用这种技能 E: E绩效面谈时
- 一般在（)情形下，进行指导会获得较好的效果。 A: 当员工工作顺利时 B: 当员工希望解决某个问题时 C: 当你发现了一个可以改进绩效的机会时 D: 当员工需要征求你的意见时 E: 当员工掌握了新的技能时
- 员工绩效辅导的时机中不包括的是（） A: 当员工征求意见时 B: 员工遇到自己不能解决的问题时 C: 当主管发现可以改进绩效的机会时 D: 当员工提出离职要求时
- 管理者需要与员工进行持续不断的沟通，对员工的工作进行监督和辅导。同时根据实际情况对员工的绩效计划进行必要的调整和修正，这是绩效管理环节中的（）。 A: 绩效监控与辅导 B: 绩效考核 C: 绩效反馈面谈 D: 绩效改进
- 在绩效面谈结束前，管理者应该制定员工改进辅导计划
内容
- 0
当一个管理者致力于通过营造良好的企业文化，加强对员工的培训和激励等来提高企业绩效时，他的管理行为比较契合（ 科学）管理思想。
- 1
当员工工作绩效出现问题时才需要绩效辅导
- 2
当一个管理者致力于通过营造良好的企业文化，较强对员工的培训和激励以提高绩效时，其管理行为比较契合什么管理思想？
- 3
中国大学MOOC: 当一个管理者致力于通过营造良好的企业文化，加强对员工的培训和激励等来提高企业绩效时，他的管理行为比较契合（ ）管理思想。
- 4
管理者需要了解自己的指导风格并选择合适的时机对员工进行绩效辅导。