周湘琳老师执教的PEP小学英语六年级上册第4单元读写课案例片段,在读后活动中,老师要求学生为社团写一则纳新广告。这一操练活动目的是:
A: 引导学生把课堂知识运用到真实生活中
B: 培养学生用英语做事情的能力
C: 使学生对语言学习产生兴趣
A: 引导学生把课堂知识运用到真实生活中
B: 培养学生用英语做事情的能力
C: 使学生对语言学习产生兴趣
A,A,B
举一反三
内容
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课堂活动中话题类表演活动的目的是（）。 A: 培养学生学习英语的兴趣 B: 培养学生的语感和语音 C: 培养学生的语用能力和合作能力 D: 培养学生在特定环境中领悟和使用语言的能力，获得乐趣和成就感
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小学英语教学的重点应是______。 A: 组织有趣的课堂教学活动 B: 帮助学生提高英语口语能力 C: 培养学生运用英语的能力和兴趣
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小学英语教材要有利于培养学生的学习兴趣与语感，有利于学生了解英语国家的文化、习俗，培养学生对异国文化的正确态度。教材还要培养学生______和做事情的能力，提高他们的思维能力和认识世界的能力。 A: 学习能力 B: 自我管理能力 C: 用英语进行交流 D: 创新能力
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郑璇老师执教的六年级上册第4单元I have a pen pal B部分的词汇课导入案例里：
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中国大学MOOC: 写帮助学生形成用英语进行（ ）的习惯，提高学生综合运用语言知识的能力大有益处。