• 2022-07-23
    认真倾听、及时反映能力要点优秀等级结果指标表述为:能够把课堂发言的评价权交给全班学生并进行适当指导,有效促进生生的真正互动。()
  • 内容

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      关于翻转课堂的说法正确的是( )? A: 翻转课堂彻底将教师和学生从沉重负担中解放出来 B: 翻转课堂把课堂交给了学生,教师不用再主导 C: 翻转课堂注重学生个性化辅导 D: 翻转课堂能有效培养学生自学的能力 E: 翻转课堂学生不用在课前进行大量准备

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      下列教师课堂行为不正确的是(). A: A摸索教学方法,自主学习 B: B害怕与学生交流沟通 C: C启发学生理出学习思路,独立思考 D: D认真倾听,及时评价

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      翻转课堂的特征主要体现为 A: 教学结构颠倒,有效优化认知环节 B: 教学资源共享,实现内容动态发展 C: 师生互动增加,促进师生、生生交流 D: 教学方式变革,促进学生个性化学习

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      为什么用雨课堂能够在大容量班级实现部分翻转课堂“红包” A: 学生的想法可以及时反馈给老师 B: 学生可以相互讨论,进入促进学习 C: 老师能够及时了解学生的学习成效 D: 学生能够知道其他学生的学习状况

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      以下不属于高尔顿对课堂互动分类的是()。 A: 任务领域 B: 教师与学生的互动 C: 教师与全班的互动 D: 学生与其他学生的互动