个体通过把新概念纳入到自己认知结构的相关部分，使他们之间相互作用并建立起联系，这是概念的【】。
举一反三
- 个体通过把新概念纳入到自己认知结构的相关部分，使他们之间相互作用并建立起联系，这是概念的【 】。 A: 类属学习 B: 总括学习 C: 并列结合学习 D: 情景学习
- 中国大学MOOC: 24.概念同化策略一般要经历是三个阶段，即①寻找并激活认知结构中与新概念学习相关的已有概念；②____；③将相关概念融会贯通，使新概念以适当方式纳入认知结构中。
- （）指新概念纳入到学生认知结构中的原有的有关概念之中，从而使学生获得概念的方式。 A: 概念的学习 B: 概念的形成 C: 概念的同化 D: 概念的运用
- 概念同化的基本模式是（) A: 给出定义 B: 产生新概念 C: 用符号加以表示 D: 与原认知结构建立联系 E: 形成新的认知结构
- ()是指把外部信息直接纳入自己已有的认知结构的过程。 A: 认知 B: 概念 C: 顺应 D: 同化