化学（）是学习其他化学知识的基础，学生理解起来一般不存在困难，但是往往感到难以记忆。
A: A事实性知识
B: B理论性知识
C: C技能性知识
D: D情意类内容
A: A事实性知识
B: B理论性知识
C: C技能性知识
D: D情意类内容
A
举一反三
- 化学（）是学习其他化学知识的基础，学生理解起来一般不存在困难，但是往往感到难以记忆。 A: A事实性知识 B: B理论性知识 C: C技能性知识 D: D情意类内容
- 11. 能够作为学习其他化学知识的基础，学生理解起来一般不存在困难，但是由于比较零散、庞杂，往往感到难以记忆。该类知识属于（ ） A: 事实性知识 B: 理论性知识 C: 技能性知识 D: 情意类内容
- 中学化学教学内容的精髓是（）。 A: 化学事实性知识 B: 化学情意类知识 C: 化学理论性知识 D: 化学技能性知识
- 解决学生在理解的基础上记忆有关物质的性质，检验用途的知识，形成系统的知识体系是（）的重点 A: 理论性知识学习 B: 化学事实性知识学习 C: 技能知识学习 D: 化学问题解决
- 中国大学MOOC: 11. 能够作为学习其他化学知识的基础，学生理解起来一般不存在困难，但是由于比较零散、庞杂，往往感到难以记忆。该类知识属于（ ）
内容
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根据学习结果进行分类，化学知识可以分为事实性知识、理论性知识、技能性知识、情意类知识等，其中化学____知识是中学化学教学内容的精髓，它体现了化学学科的基本观念，在化学教材中起着统领和制约全局的作用。
- 1
下面哪类知识是关于认知的知识？（） A: 事实性知识 B: 概念性知识 C: 程序性知识 D: 反省认知知识
- 2
“移动学习互动性资源设计流程”属于哪类知识？（ ） A: 事实性知识 B: 程序性知识 C: 元认知知识 D: 概念性知识
- 3
“知道怎样做”的技能性知识应该属于（）。 A: 显性知识 B: 隐性知识 C: 事实性知识 D: 原理性知识
- 4
“中日甲午战争”,请判断这个知识内容属于哪种知识类型? A: 元认知知识 B: 事实性知识 C: 程序性知识 D: 概念性知识