对学生要实行多元化评价，从评价主体来看，目前主要的评价形式有（）
A: 教师评价
B: 学生自评
C: 学生互评
D: 过程评价
A: 教师评价
B: 学生自评
C: 学生互评
D: 过程评价
A,B,C
举一反三
- 体育学习评价实施的形式主要包括：（）、教师评价、家长评价。 A: 学生自评 B: 学生互评 C: 学生自评与互评 D: 班级互评
- 体育评价的主要形式有 A: 学生的互评 B: 学生的自评 C: 教师的评价 D: 家长评价
- 在初中思想品德课教学评价中，以教师的教学评价为主体，可以分为（）。 A: 教师自评和教师互评 B: 学生、家长评价和教师互评 C: 教师自评和学生、家长评价 D: 教师自评、教师互评和学生、家长评价
- 评价主体多元化就是指综合运用（)等方式进行评价。 A: 口头评价、书面评价 B: .教师自评、他评、学生评价 C: 评老师课堂教学、评学生学习效果
- 美术课程倡导______，促进学生发展。 A: 过程评价和综合评价 B: 发展评价和个性评价 C: 学生自评和师生互评 D: 学生自评和激励性评价
内容
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在教学过程中，对学生的评价，采用了教师评、学生之间互评和自我评价三种方式结合 的办法，这主要体现了（ ）。 A: 评价方法的多样性 B: 评价策略的多样化 C: 评价策略的多元化 D: 评价主体的多元化
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写作评价的主体可以是哪些? A: 教师评 B: 学生自评 C: 学生互评 D: 小组评
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“学校体育学”课程更加强调对学生学习的评价，应注重哪些方式相结合（ ）？ A: 教师评价 B: 学生自评与互评 C: 过程性评价 D: 终结性评价
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【多选题】从体育教学评价的主体来看,体育教学评价可以分为()。 A. 教师对学生的评价 B. 学生对教师的评价 C. 教师对教师的评价 D. 学生对学生的评价 E. 学生或教师的自我评价
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鼓励采用多种评价方式评价美术作业，包括（） A: 学生自评 B: 互评 C: 教师评价 D: 座谈