对生命现象的研究，已经从生物大分子、细胞器、细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统一直到生物圈层次展开。这说明了（）
A: 科学发展加速化
B: 科学知识整体化
C: 科学研究纵深化
D: 科学活动社会化
A: 科学发展加速化
B: 科学知识整体化
C: 科学研究纵深化
D: 科学活动社会化
C
举一反三
- 科学技术发展的新趋势有哪些（） A: 科学发展加速化 B: 科学知识整体化 C: 科学研究纵深化 D: 科学活动社会化 E: 科学交流国际化
- 下列关于科学发展新趋势说法正确的是（） A: 科学发展纵深化 B: 科学认识整体化 C: 科学研究社会化 D: 科学活动加速化
- 从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（） A: 原子、分子、细胞器、细胞 B: 细胞、组织、器官、系统 C: 元素、无机物、有机物、细胞 D: 个体、种群、群落、生态系统
- 在生命科学研究领域中，从宏观到微观一般可以分为10个层次，依次为：生物圈、生态系统、种群、群落、个体、组织、器官、细胞、细胞器和分子。（ ）
- 下列哪些不是科学技术发展的新趋势（） A: 科学活动社会化 B: 科学知识系统化 C: 科学交流多边化 D: 科学研究深入化
内容
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从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（） A: A原子、分子、细胞器、细胞 B: B细胞、组织、器官、系统 C: C元素、无机物、有机物、细胞 D: D个体、种群、群落、生态系统
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下面哪一项不属于科学技术发展的新趋势（） A: 发展加速化 B: 知识整体化 C: 研究纵深化 D: 方法创新化
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在天文学中出现了天体物理、天体化学、天体测量、大爆炸宇宙学、恒星物理等，这反映了（）。 A: 科学发展的加速化 B: 科学知识的整体化 C: 科学研究的纵深化 D: 科学活动的社会化
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1.正确的生物结构的层次是（ ） A: 原子，分子，细胞器，细胞，组织，器官，器官系统，生物体，生态系统 B: 原子，分子，细胞，组织，细胞器，器官，器官系统，生物体，生态系统 C: 原子，分子，细胞器，组织，细胞，器官系统，器官，生物体，生态系统 D: a原子，分子，细胞，细胞器，组织，器官，器官系统，生物体，生态系统
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生物结构的层次正确的是（ ）。 A: 原子、分子、细胞、组织、细胞器、器官、器官系统、生物体、生态系统 B: 原子、分子、细胞器、组织、细胞、器官系统、器官、生物体、生态系统 C: 原子、分子、细胞、细胞器、组织、器官系统、器官、生物体、生态系统 D: 原子、分子、细胞器、细胞、组织、器官、器官系统、生物体、生态系统