综合课教学过程一般依次包括的教学环节是（） ①新知识教学 ②评价 ③组织教学 ④导入 ⑤巩固新知识等五个教学环节。在教学过程中，各教学环节灵活搭配，没有固定的模式，不可机械、呆板、生搬硬套。 A①⑤②④③ B④③②①⑤ C③④①⑤② D④①⑤③②
A: A①⑤②④③
B: B④③②①⑤
C: C③④①⑤②
D: D④①⑤③②
A: A①⑤②④③
B: B④③②①⑤
C: C③④①⑤②
D: D④①⑤③②
举一反三
- 在教学过程中，各教学环节灵活搭配，没有固定的模式，不可机械、呆板、生搬硬套；如综合课的教学过程一般依次包括的教学环节是（） ①新知识教学 ②评价 ③组织教学 ④导入 ⑤巩固新知识等五个教学环节。A①⑤②④③ B④③②①⑤ C③④①⑤② D④①⑤③② A: ①⑤②④③ B: ④③②①⑤ C: ③④①⑤② D: ④①⑤③②
- 综合课教学过程一般依次包括的教学环节是（） ①新知识教学 ②评价 ③组织教学 ④导入 ⑤巩固新知识等五个教学环节。在教学过程中，各教学环节灵活搭配，没有固定的模式，不可机械、呆板、生搬硬套。 A①⑤②④③ B④③②①⑤ C③④①⑤② D④①⑤③② A: A①⑤②④③ B: B④③②①⑤ C: C③④①⑤② D: D④①⑤③②
- 综合课教学过程一般依次包括的教学环节是（） ①新知识教学 ②评价 ③组织教学 ④导入 ⑤巩固新知识等五个教学环节。 A: ①⑤②④③ B: ④③②①⑤ C: ③④①⑤② D: ④①⑤③②
- 综合课一般由哪些教学环节所组成（） A: 组织教学 B: 复习提问 C: 讲授新知识 D: 小结巩固提高
- （）主要包括课时进程结构模式和课时环节教学模式。 A: 教学模式 B: 教学环节 C: 教学设计 D: 教学过程