"弟子不必不如师，师不必贤子弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已"，这种观点给当今教育的启示是（）。
A: 教学相长，相互尊重
B: 乐教善教，讲究教法
C: 严于律己，为人师表
D: 有教无类，教书育人
A: 教学相长，相互尊重
B: 乐教善教，讲究教法
C: 严于律己，为人师表
D: 有教无类，教书育人
A
举一反三
- 【单选题】以下文段选自《师说》,断句最正确的一项是()(10分) 是故弟子不必不如师师不必贤于弟子闻道有先后术业有专攻如是而已 A. 是故弟子不必不如师/师不必贤于弟子/闻道有先后/术业有专攻/如是而已 B. 是故/弟子不必不如师/师不必贤于弟子/闻道有先后/术业有专攻/如是而已 C. 是故/弟子不必不如师/师不必贤于弟子闻道/有先后术业/有专攻如是而已 D. 是故弟子不必不如师/师不必贤于弟子闻/道有先后术/业有专攻如/是而已
- 根据课程内容，下列与“师不必不如弟子，弟子不必不如师，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”内涵相近的是（ ）。
- 是故弟子不必不如师，__________________，闻道有先后，__________________，如是而已。（韩愈《师说》）
- 孔子曰：三人行，＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿，师不必贤于弟子，闻道有先后，＿＿＿＿＿＿，如是而已。
- 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 请指出本段文字划线部分主要运用什么论证方法？
内容
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韩愈在《师说》中，用（）揭示了“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因。 A: 道之所存，师之所存也。 B: 位卑则足羞，官盛则近谀。 C: 闻道有先后，术业有专攻。 D: 小学而大遗，吾未见其明也。
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“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，对于这句话你怎么看？
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“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”是谁最早提出的？（） A: 孔子 B: 韩愈
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韩愈说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，表明学习时不必拘泥于身份与资历。
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是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子是孔子说的还是韩愈说的