指导大学生参与科研活动的途径有（）。
A: 在课堂教学中进行
B: 参加各种学术报告会、讲座或讨论会
C: 参与教师的科研课题
D: 参加各种课外小组或学术研究会
E: 结合学生的学年论文或毕业论文进行
A: 在课堂教学中进行
B: 参加各种学术报告会、讲座或讨论会
C: 参与教师的科研课题
D: 参加各种课外小组或学术研究会
E: 结合学生的学年论文或毕业论文进行
B,C,D,E
举一反三
- 指导大学生参与科研活动的途径有（）。 A: A在课堂教学中进行 B: B参加各种学术报告会、讲座或讨论会 C: C参与教师的科研课题 D: D参加各种课外小组或学术研究会 E: E结合学生的学年论文或毕业论文进行
- 指导大学生参与科研活动的途径有结合（）和（）进行的科研指导。
- 关于学生毕业论文或设计的选题，下列说法不正确的是（）。 A: 选题要尽可能结合社会实践或生产实际中的问题 B: 选题可从生产实习或学年论文中发现问题 C: 不允许学生自选课题 D: 选题可结合教师的科研课题
- 90关于学生毕业论文或设计的选题，下列说法不正确的是（）。 A: 不允许学生自选课题 B: 选题可结合教师的科研课题 C: 选题要尽可能结合社会实践或生产实际中的问题 D: 选题可从生产实习或学年论文中发现问题
- 以下对导师或科研课题负责人的认识，错误的是（）。 A: 对于研究和撰写科研论文中出现的不端行为不需要承担责任 B: 在指导学生或带领课题组成员开展科研活动时要高度负责 C: 一名好的导师应试图帮助学生受到最好的教育，帮助学生融入学科文化并找到合适的工作 D: 在指导学生或带领课题组成员开展科研活动时要严格把关
内容
- 0
科研论文起着传播科研信息、进行学术交流、指导课题研究的作用。
- 1
毕业论文或设计的课题，可以来自（）。 A: 同教师的科研课题结合 B: 生产实习中发现的问题 C: 学年论文中未研究透的问题 D: 学生自选课题
- 2
问：在《学术雏鹰计划》中，指导教师有哪些职责？答：在不影响学生课业学习的基础上，指导学生了解和学习学术研究的方法、体系和过程，为学生指定与教师研究方向相关的论文、书籍等学习材料，与学生建立正常、良好的学术研究联系，为学生解答与学术研究相关的疑惑，定期以组会形式与学生进行沟通交流，严禁一切违反师德的行为。
- 3
研修结合的专题培训班通过对教师系统的教育科研的基础知识、科研方法、研究动态的培训，重在提高教师的科研意识、科研态度、科研知识、科研能力，它对教师如何参加学校教育科研，进行（）有直接的帮助。 A: 课题申报 B: 课题总结 C: 课题学习 D: 课题研究
- 4
指导学生进行毕业论文或学位论文写作时，多采取（）指导方式提出论文的写作或修改意见 A: 口头 B: 个别 C: 书面 D: 操作