中国大学MOOC: 以下是不同教师的对教育教学的看法，哪一个观点说明该教师的个人教学效能感高？
举一反三
- 以下是不同教师的对教育教学的看法，哪一个观点说明该教师的个人教学效能感高？ A: 认为教育是能够促进学生发展的 B: 认为学生的学习主要是由家庭教育决定的 C: 认为教师对“差生”无能为力 D: 认为自己的教学能够使学生获益
- 教师的教学效能感包括一般教育效能感和个人教学效能感。（)
- （）指教师对教育在学生发展中作用等问题的一般看法与判断，即教师是否相信教育能够克服社会、家庭及学生本身素质对学生的消极影响，有效地促进学生的发展。 A: 个人教学效能感 B: 个体教学效能感 C: 一般教育效能感 D: 一般教学效能感
- 教师的个人教学效能感影响着教师对教育工作的积极性，一般而言，效能感高的教师比效能感低的教师在工作中的努力程度更高。（）
- 下列关于教师教学效能感的描述，正确的是（） A: 好的教学设备条件能促进教师的个人教学效能感 B: 差的校风会降低教师的一般教学效能感 C: 教师的教学效能感对学习成就没有多大的预测力 D: 教师的价值观和自我概念是影响教学效能感的关键