关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-07-25 观念建构教学的课程内容应该选择怎样的核心观念（） A: 永恒性 B: 普遍性 C: 抽象性 D: 具体性 观念建构教学的课程内容应该选择怎样的核心观念（）A: 永恒性B: 普遍性C: 抽象性D: 具体性 答案： 查看 举一反三 观念建构教学的课程内容应该选择怎样的核心观念（） A: 永恒性 B: 普遍性 C: 抽象性 D: 具体性 观念建构教学的课程内容应该选择怎样的核心观念（） 观念建构教学中的问题设计应该具有（）特点 A: 开放性 B: 可参与性 C: 建构性 D: 针对知识点 统计学的研究对象主要是社会经济现象的数量方面，它具有（）等特征。 A: 数量性、总体性、抽象性 B: 数量性、总体性、具体性 C: 总量性、个体性、抽象性 D: 总量性、总体性、具体性 文化具有下述特征 A: 超自然性和超个体性 B: 贯通时空的普遍性、永恒性 C: 具体形态的民族性、阶级性、时代性 D: 传承性和变异性
