环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )
A: 目的性
B: 美观性
C: 教育性
D: 多样性
A: 目的性
B: 美观性
C: 教育性
D: 多样性
C
举一反三
- 环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的_________。 A: 优美性� B: 多样性 C: 教育性 D: 目的性
- 环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的优美性。( )
- 环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。 A: 目的性 B: 优美 C: 教育性 D: 多样性
- 以下不属于幼儿园环境创设原则的是()。 A: 发展适宜性原则 B: 环境与教育目标一致性原则 C: 教师全权负责性原则 D: 美观性原则
- 环境的创设要体现环境的教育性,这是()原则的要求。 A: 环境与教育目标的一致性 B: 发展适宜性 C: 幼儿参与性 D: 开放性
内容
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幼儿园环境创设应考虑幼儿的身心发展规律,这体现了( )。 A: 经济性原则 B: 参与性原则 C: 环境与幼儿发展相适宜原则 D: 环境与教育目标相一致原则
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发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要,与幼儿园教育目标相一致。( )
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【单选题】幼儿园区域游戏环境创设是幼儿课程的一部分,在创设幼儿园区域游戏环境时,要考虑它的教育性,这是遵循了游戏环境创设的什么原则? A. 适宜性原则 B. 环境与教育目标一致原则 C. 参与性原则 D. 开放性原则
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幼儿园环境创设的原则有() A: 审美性与趣味性相结合原则 B: 内容的针对性和形式多样性原则 C: 经济性与安全性原则 D: 幼儿参与性原则 E: 教育目标与环境创设一致性原则
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幼儿园环境创设的特点 A: 美观性 B: 教育性 C: 可控性 D: 适宜性