环境的创设要体现环境的教育性，这是()原则的要求。
A: 环境与教育目标的一致性
B: 发展适宜性
C: 幼儿参与性
D: 开放性
A: 环境与教育目标的一致性
B: 发展适宜性
C: 幼儿参与性
D: 开放性
举一反三
- 幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适应,这是( )原则的体现。 A: 环境与教育目标的一致性 B: 发展适宜性 C: 幼儿参与性 D: 开放性
- 幼儿园环境创设的原则( ) A: 环境与教育目标的一致性 B: 发展适宜性 C: 幼儿参与性原则 D: 开放性原则 E: 经济性原则
- 环境的创设过程是幼儿与教师共同合作、共同参与的过程。这是（ ）原则的要求。 A: 环境与教育目标的一致性 B: 发展适宜性 C: 幼儿参与性 D: 开放性
- 幼儿园环境应把大、小环境有机结合，形成开放的幼儿教育系统，这体现了环境创设的（）原则。 A: 开放性 B: 发展适宜性 C: 教育目标的一致性 D: 幼儿参与性
- 环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。这是（）原则的要求。 A: 环境与教育目标的一致性 B: 发展适宜性 C: 幼儿参与性 D: 开放性