• 2022-07-26
    以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为()。
    A: 说服法  
    B: 榜样法  
    C: 陶冶法  
    D: 锻炼法
  • B

    内容

    • 0

      让当事人自己运用学习原理,进行自我分析、自我监督、自我强化、自我惩罚,以改善自身行为的方法是行为改变的()。 A: 强化法                   B: 行为塑造法 C: 示范法                   D: 自我控制法

    • 1

      竞争导向定价法包括()。 A: 感受价值定价法            B: 反向定价法 C: 投标定价法              D: 目标利润定价法

    • 2

      学生在教师的指导下通过独立的探索,创造性解决问题,获取知识和发展能力的方法是()。 A: 讨论法        B: 实验法        C: 实习作业法        D: 研究法

    • 3

      学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学们都不予理睬,他的这种行为逐渐减少了,这种行为的矫正方法称为()。 A: 强化法   B: 脱敏法    C: 消退法   D: 惩罚法

    • 4

      教学研究的方法主要有()。 A: 观察法     B: 调查法   C: 实验法 D: 资料研究法    E: 经验总结法