教师应具备的能力有：有效进行课程设置、根据培训内容和学员素质，编制教学大纲、有效学习设计内容和顺序、有效组织讲座，使学员易于掌握大纲、（)。
A: 有效组织课堂学习、帮助学员对概念的理解
B: 善于归纳有关方面的内容联系、能够清晰而全面地回答问题
C: 擅长应用事例、学员应用他们的才能完成任务
D: 以上都对
A: 有效组织课堂学习、帮助学员对概念的理解
B: 善于归纳有关方面的内容联系、能够清晰而全面地回答问题
C: 擅长应用事例、学员应用他们的才能完成任务
D: 以上都对
举一反三
- 下列()是教师应具备的能力。 A: 有效进行课程设置 B: 根据培训内容和学员素质，编制教学大纲 C: 有效学习设计内容和顺序 D: 有效组织讲座，使学炅易于掌握大纲
- 下列（)是教师应具备的能力。 A: 擅长应用事例 B: 使学员知道他们学习的内容多么有用 C: 鼓励课程讨论 D: 充分利用课堂时间
- 有效组织教学，可以引起学员的学习兴趣，使学员迅速进入最佳情绪状态。
- 下列（)是教师应具备的能力。 A: 在课堂中引进更多的知识和信息 B: 学员应用他们的才能完成任务 C: 使学员表现出对课程的热情及兴趣 D: 实现课程的目的和目标
- 翻转课堂面授活动中，有时教师需要进行精讲，精讲的内容可以通过下列哪些方式确定？（） A: 浏览学员课前任务完成情况，总结共性问题 B: 结合教学目标分析并选择教材中的重点内容 C: 结合学员学习偏好分析并选择需要讲解的内容 D: 和有经验的教师讨论找出学员不容易理解的地方