1.刘程程是一个勤奋好学的同学，听课非常认真，每节课都做笔记，老师讲什么她记什么，结果笔记上面非常混乱，也没有重点的内容。她非常困惑，请你利用心理学的知识帮助她学会科学的做笔记
举一反三
- 为了赶上她的同学，她学习非常努力。(in an effort to).
- 关于如何听课，说法错误的是（） A: 听课的时候一定要把笔记记得非常完善，哪怕没有听到老师讲什么也没关系 B: 听课的时候要多思考，最好是带着疑问来听课 C: 记笔记服从听讲，要掌握记录时机 D: 记笔记要记要点、记疑问、记解题思路和方法，记小结、记课后思考题
- 学生会边看录课视频边做笔记，说明她的精细加工策略比较好，也说明她的元认知策略比较好
- 作为新老师,应该怎样去写听课笔记?我是刚刚毕业的新老师,年级组给我分了个指导老师,先带带我.我经常去听他的课,可是不太知道听课笔记该记些什么东西.是记上课的步骤,程序,内容还是其他的什么东西?
- 在心理晤谈中医生一般是在心理晤谈中医生一般是（） A: 快速做笔记 B: 重点做笔记 C: 不用做笔记 D: 随意做笔记 E: 指导病人做笔记