研究者告诉儿童:“Sally把小球藏在了篮子里。Sally离开后,Anne把小球转移到了另一个盒子里”,然后问儿童,“Sally回来后,她会去哪里寻找她的小球?”该任务考察的是儿童哪方面的能力?()
错误信念理解
本题目来自[网课答案]本页地址:https://www.wkda.cn/ask/emojamxezxaajoo.html
举一反三
- 研究者告诉儿童:“Sally把小球藏在了篮子里。Sally离开后,Anne把小球转移到了另一个盒子里”,然后问儿童,“Sally回来后,她会去哪里寻找她的小球?”该任务考察的是儿童哪方面的能力?() A: 愿望理解 B: 错误信念理解 C: 逻辑推理 D: 移情
- 中国大学MOOC: 在Sally-Anne任务中,研究者给儿童讲述故事:Sally将球放进了篮子里,然后出去了。Anne将篮子里的球拿出来,放进了盒子里。后来,Sally回来了,她想玩球。请问Sally会去哪里找球?该任务考察的是儿童哪种心理理论能力?()
- 在Sally-Anne任务中,研究者给儿童讲述故事:Sally将球放进了篮子里,然后出去了。Anne将篮子里的球拿出来,放进了盒子里。后来,Sally回来了,她想玩球。请问Sally会去哪里找球?该任务考察的是儿童哪种心理理论能力?() A: 移情 B: 动机理解 C: 愿望理解 D: 信念理解
- 花花认为玩具汽车藏在柜子里,研究者告诉花花:“飞飞觉得玩具汽车藏在抽屉里”。然后问花花,“飞飞会去哪里寻找玩具汽车?”该实验考察的是儿童对()的理解。
- 花花认为玩具汽车藏在柜子里,研究者告诉花花:“飞飞觉得玩具汽车藏在抽屉里”。然后问花花,“飞飞会去哪里寻找玩具汽车?”该实验考察的是儿童对()的理解。 A: 不一致愿望 B: 不一致信念 C: 知识获取 D: 错误信念
内容
- 0
64 个小球放到18 个盒子里,每个里面最多放6 个,所有盒子里都有小球,问几个盒子里的小球数目相同( ) A: 2 B: 3 C: 4 D: 5
- 1
中国大学MOOC: 小林把球放在红盒子里,然后离开屋子,而小强把球从红盒子里拿出来放到了黄盒子里。问被试:“小林从外边回来,他首先会去哪儿找球?”该任务是
- 2
64个小球放到18个盒子里,每个里面最多放6个,所有盒子里都有一个小球,问至少几个盒子里的小球数目相同?() A: 2 B: 3 C: 4 D: 5
- 3
把12个小球放到编号不同的8个盒子里,每个盒子里至少有一个小球,共有()种方法。 A: 96 B: 120 C: 330 D: 144
- 4
把12个小球放到编号不同的8个盒子里,每个盒子里至少有一个小球,共有()种方法。 A: 96 B: 128 C: 330 D: 144