讲授法中学生注意力会很快下降，一般发生于讲授开始后（
举一反三
- 实验结果显示,学生注意力开始下降发生在讲授 A: 10分钟后 B: 20分钟后 C: 30分钟后 D: 40分钟后
- 一教师在讲授《赤壁之战》一课时，注意引导学生分析其中的辨证法，对学生进行辨证唯物主义教育。这体现了讲授基本要求中的
- 从讲授内容的差异看，讲授法主要的表现不包括下列哪一项（）？ A: 诠释性讲授 B: 说明性讲授 C: 调侃式讲授 D: 描述性讲授
- 使用讲授法时应注意哪些问题？ A: 讲授内容要有科学性 B: 授的语言要清晰 C: 讲授要配合其他教学方法和板书 D: 讲授要注意及时获取反馈信息
- 运用讲授法时，力求做到是（ ） 。 A: 讲授体现一个“精”，讲授主题明确，问题简明。。 B: 讲授注意一个“准”，讲授明确、清楚、正确。 C: 讲授结合一个“新”，体现体育与健康知识的新动态。 D: 讲授表现一个“熟”，体育教师课前准备充分，熟透讲授内容，讲授时层次分明、重点突出 通俗易懂。