教学设计要联系学生的客观现实和数学现实，与其已有的生活经验和知识结构有联系。在教学中，要做好以下几方面的工作：（ ）。
举一反三
- 教学设计要联系学生的客观现实和数学现实，与其已有的生活经验和知识结构有联系。在教学中，要做好以下几方面的工作：（ ）。 A: 处理好知识与实际生活之间的关系 B: 处理好封闭性与开放性的关系 C: 处理好多样化与最优化的关系 D: 以上都是
- 教学设计要联系学生的客观现实和数学现实，与其已有的生活经验和知识结构有联系（）。 A: 是处理好知识与实际生活之间的关系 B: 是处理好封闭性与开放性的关系 C: 是处理好多样化与最优化的关系 D: 以上都是
- 教学中，呈现内容的素材要贴近学生的现实，学生的现实主要包括（） A: 生活现实 B: 数学现实 C: 社会现实 D: 其他学科现实
- 教学如何联系学生真正的生活经验？
- 在教学设计中，要关注儿童的经验世界，联系儿童的生活经验实现对文本的意义建构。