智慧职教: 某幼儿园的活动区设计包含健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的内容，从不同的角度促进幼儿情感、态度、知识、技能等方面的发展，这体现了活动区创设的（ ）
举一反三
- 幼儿园的活动区创设应从不同的角度促进幼儿情感、态度、知识、技能等方面的发展，这体现了活动区创设的教育性原则。( )
- 幼儿社会教育主题活动指在组织上以社会领域为中心,在内容上可能包括或融合健康、语言、社会、科学、艺术等学习领域,促进幼儿的情感、能力、知识、技能等方面发展的教育教学活动。
- 幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
- 智慧职教: 幼儿园教学活动是幼儿园教师和幼儿在《纲要》 的指导下，有目的、有计划地( )健康、语言、社会、科学、艺术等领域的基础性知识与技能的教与学的活动，目的在于促进幼儿身心健康、和谐发展
- 在幼儿园开展健康类教育活动时，同时考虑幼儿的语言、社会、科学、艺术等领域的发展，这体现了幼儿（） A: 主体性 B: 生活性 C: 科学性 D: 整合性