探究式教学模式的主要目标是学习发现问题的方法,培养、提高 。
创造性思维能力
举一反三
- 中国大学MOOC: 探究式教学模式的主要目标是学习发现问题的方法,培养、提高 。
- 5E教学模式分为5个学习阶段:参与(Engagement)、探究(Exploration)、解释(Explanation)、详细说明(Elaboration)、评价(Evaluation),是由生物科学研究的主要研究者贝比(R.Bybee)发起的一种什么样的教学模式?() A: 建构主义教学模式 B: 启发式教学模式 C: 问题-探究式教学模式 D: 目标-导控式教学模式
- 在教学活动中以问题为中心,学生在教师指导下通过发现问题、分析问题、提出解决方案、解决问题而进行学习的教学模式是指( )。 A: 目标教学模式 B: 探究教学模式 C: 情知互促教学模式 D: 自学辅导模式
- ( )是一种发现式学习方法或问题导向学习方法。 A: 探究式学习 B: 任务型教学 C: 合作学习 D: 主动学习
- 引导—发现教学模式是指教学活动以解决问题为中心,学生在教师指导下发现问题、提出问题并通过自己活动找到答案的一种教学模式。引导—发现教学模式的基本操作程序是()。 A: 假设—问题—验证—总结提高 B: 问题—假设—验证—总结提高 C: 问题—假设—总结提高—验证 D: 假设—问题—总结提高—验证
内容
- 0
自主学习的翻转式教学模式强调任务驱动、问题导向,而协作探究的翻转教学模式同样强调任务驱动、问题导向,是一种基于项目的学习。
- 1
当前我国主要的教学模式有()。 A: 自学—指导式 B: 目标—导控式 C: 传递—接受式 D: 探究式教学
- 2
【单选题】以下不属于着眼于探究的教学模式是() A. 布鲁纳的发现教学模式 B. 萨奇曼的探究训练教学模式 C. 兰达本的“探究-研讨”教学模式 D. 布卢姆掌握学习教学模式
- 3
以下哪种教学模式注重培养学生灵活的知识基础、高层次思维能力及自主学习能力( ) A: 合作学习 B: 基于问题学习 C: 探究学习 D: 交互教学
- 4
PBL教学指的是() A: 问题式学习 B: 探究式学习 C: 项目式学习 D: 自由学习