能用普通话( )、( )、( )地朗读课文,是朗读的总要求。评价学生的朗读,可以( )、( )和( )等方面进行综合考察,还应注意考察对( )的理解和( )的把握。
举一反三
- 能用普通话正确、流利、()地朗读课文,是朗读的总要求。评价学生的朗读,可以()、语调和感情等方面进行综合考察,还应注意考察对内容的理解和文体的把握。
- 评价学生的朗读能力,可从学生的______等方面进行综合考查,还应注意考查对内容的综合理解和问题的把握。
- 朗读评价的总要求是()。 A: 能用普通话正确、流利地朗读课文 B: 能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 C: 能在对内容理解和把握的基础上有感情地朗读课文 D: 能正确把握语音、语调和语气有感情地朗读课文
- 能用普通话()、()、()地朗读课文,是朗读的总要求。
- 朗读的总要求是()。 A: 用普通话正确地朗读课文 B: 用普通话流利地朗读课文 C: 掌握朗读的基本技巧 D: 用普通话有感情地朗读课文