下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中，你认为表述错误的是：
A: 教学视频必须自己完成，只有自己才能最了解自己的学生。
B: 在一些高校中，如果老师要制作教学视频，可以让学生轮流担当视频助教，帮助自己准备材料等，这样不仅帮助了老师，还有利于学生更好地理解知识。
C: 中小学老师在制作教学视频时，完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频，这样会大大节省老师的时间。
D: 有时候，可以适当的让学生参与到视频的制作中。
A: 教学视频必须自己完成，只有自己才能最了解自己的学生。
B: 在一些高校中，如果老师要制作教学视频，可以让学生轮流担当视频助教，帮助自己准备材料等，这样不仅帮助了老师，还有利于学生更好地理解知识。
C: 中小学老师在制作教学视频时，完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频，这样会大大节省老师的时间。
D: 有时候，可以适当的让学生参与到视频的制作中。
举一反三
- 下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中，你认为表述错误的是： A: 教学视频必须自己完成，只有自己才能最了解自己的学生。 B: 在一些高校中，如果老师要制作教学视频，可以让学生轮流担当视频助教，帮助自己准备材料等，这样不仅帮助了老师，还有利于学生更好地理解知识。 C: 中小学老师在制作教学视频时，完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频，这样会大大节省老师的时间。 D: 有时候，可以适当的让学生参与到视频的制作中。
- 下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中，你认为表述错误的是（）。 A: 教学视频必须自己完成，只有自己才能最了解自己的学生 B: 有时候，可以适当的让学生参与到视频的制作中 C: 中小学老师在制作教学视频时，完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频，这样会大大节省老师的时间 D: 在一些高校中，如果老师要制作教学视频，可以让学生轮流担当视频助教，帮助自己准备材料等，这样不仅帮助了老师，还有利于学生更好地理解知识
- 下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中，你认为表述错误的是： A: 教学视频必须自己完成，只有自己才能最了解自己的学生。 B: 在一些高校中，如果老师要制作教学视频，可以让学生轮流担当视频助教，帮助自己准备材料等，这样不仅帮助了老师，还有利于学生更好地理解知识。 C: 中小学老师在制作教学视频时，完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频，这样会大大节省老师的时间。 D: 有时候，可以适当的让学生参与到视频的制作中。
- 下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中，你认为表述错误的是： A: 教学视频必须自己完成，只有自己才能最了解自己的学生。 B: 在一些高校中，如果老师要制作教学视频，可以让学生轮流担当视频助教，帮助自己准备材料等，这样不仅帮助了老师，还有利于学生更好地理解知识。 C: 中小学老师在制作教学视频时，完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频，这样会大大节省老师的时间。 D: 有时候，可以适当的让学生参与到视频的制作中。
- 下列有关制作教学视频制作过程中如何进行合作的表述中，你认为表述错误的是： A: 教学视频必须自己完成，只有自己才能最了解自己的学生。 B: 在一些高校中，如果老师要制作教学视频，可以让学生轮流担当视频助教，帮助自己准备材料等，这样不仅帮助了老师，还有利于学生更好地理解知识。 C: 中小学老师在制作教学视频时，完全可以同一个教研组的老师一起开发、设计甚至制作教学视频，这样会大大节省老师的时间。 D: 有时候，可以适当的让学生参与到视频的制作中。