关于合作学习叙述正确的是（）。
A: A合作学习采用异质分组的原则
B: B合作学习小组中最好有优秀生，这样可以帮助差生
C: C合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能
D: D合作学习不再需要教师
A: A合作学习采用异质分组的原则
B: B合作学习小组中最好有优秀生，这样可以帮助差生
C: C合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能
D: D合作学习不再需要教师
举一反三
- 关于合作学习叙述正确的是（）。 A: 合作学习采用异质分组的原则 B: 合作学习小组中最好都是优秀生 C: 合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能 D: 合作学习不再需要教师
- 以下关于合作学习的描述正确的是 A: 如果使用得当，合作学习对每个学生都有用 B: 合作学习可以促进学生之间积极的相互依赖 C: 合作学习能够提升学生的思维能力 D: 小组合作可以提高学生的自信心 E: 合作学习的主要目的是提高学生的学习成绩 F: 合作学习就是让学生们在一起讨论 G: 应当把同一水平的学生组成小组，这样才能进行平等对话 H: 合作学习就是学生互相教，老师不用讲课了
- 下列对合作学习描述不正确的是（ ）。 A: 合作学习是两人或多人之间的讨论式学习 B: 合作学习有利于调动学生的学习积极性 C: 合作学习与接受式学习水火不容 D: 个人难以解决的问题的学习可以采用合作学习
- 教师在组织学生进行合作学习时要注意（） A: 培养学生自己解决冲突的能力 B: 让学生自由分小组 C: 仔细设计合作学习活动 D: 引导学生自己设计合作学习活动
- 合作学习是指学生们以（）的方式代替教师主导教学的一种教学策略。 A: 被动的合作学习 B: 自觉合作学习 C: 主动学习 D: 主动合作学习