教师根据学生已有的知识、经验，借助启发性问题，通过口头问答的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的教学方法是______
A: 讲授法
B: 讨论法
C: 谈话法
D: 练习法
A: 讲授法
B: 讨论法
C: 谈话法
D: 练习法
举一反三
- 谈话法是教师根据学生已有的知识经验，借助启发性问题，通过______的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的教学方法。
- 教师根据教学目标设置不同问题，通过与学生相互交谈来进行教学，引导学生根据已有的知识经验，通过质疑、反问、独立思考等去获取知识的方法（ ）。 A: 讲授法 B: 谈话法 C: 讨论法 D: 演示法
- 教师根据学生已有的知识和经验，通过师生间的问答使学生获取新知识，巩固旧知识的方法是（） A: 讲授法 B: 谈话法 C: 讨论法 D: 读书指导法
- 教师按一定的教学要求提出问题让学生回答，通过问答、对话的形式引导学生思考、探究或获取知识，促进学生智能发展的教学方法是（） A: 讲授法 B: 谈话法 C: 讨论法 D: 练习法
- 我国中小学常用的教学方法包括：讲授法、谈话法、讨论法、演示法和练习法等。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。（)