幼儿园室内墙面环境创设的要求包括？
A: 彰显美感
B: 具有教育性
C: 教师主创
D: 幼儿参与
A: 彰显美感
B: 具有教育性
C: 教师主创
D: 幼儿参与
A,B,D
举一反三
- 多选 幼园室内墙面环境创设的要求包括? A: 彰显美感 B: 教师主创 C: 具有教育性 D: 幼儿参与
- 5.班级墙面环境创设的总体要求保罗（ ）。 A: 彰显美感 B: 体现教育性 C: 具有层次性 D: 幼儿参与性
- 在布置幼儿园墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置的很漂亮。这符合幼儿园环境创设的（）原则。 A: 适宜性 B: 参与性 C: 开放性 D: 教育性
- 室内游戏环境创设的参与性原则，是指谁的参与？ A: 幼儿的参与 B: 家长和幼儿的参与 C: 教师、家长、幼儿的参与 D: 教师、幼儿的参与
- 幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心发展水平的需要,促进每个幼儿全面健康的发展,这是幼儿园环境创设的( )原则。 A: 教育性 B: 适宜性 C: 参与性 D: 开放性
内容
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在布置幼儿园的墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的（）原则。 A: 环境与教育目标的一致性 B: 发展适宜性 C: 开放性 D: 参与性
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环境的创设要体现环境的教育性，这是()原则的要求。 A: 环境与教育目标的一致性 B: 发展适宜性 C: 幼儿参与性 D: 开放性
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幼儿园教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（ ）。 A: 调整环境 B: 组织幼儿参与环境创设 C: 准备环境 D: 控制环境
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中国大学MOOC: 幼儿园室内墙面环境创设的要求包括？
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幼儿园环境创设是教师的工作,幼儿的发展状况无法参与到环境创设中。