幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心发展水平的需要,促进每个幼儿全面健康的发展,这是幼儿园环境创设的( )原则。
A: 教育性
B: 适宜性
C: 参与性
D: 开放性
A: 教育性
B: 适宜性
C: 参与性
D: 开放性
B
举一反三
- 幼儿园环境创设要符合幼儿年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐发展。这主要体现了幼儿园环境创设的（ ) A: 环境与教育目标的一致性原则 B: 发展适宜性原则 C: 幼儿参与性原则 D: 开放性原则
- 幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了幼儿园环境创设的( )原则。 A: 环境与目标一致性 B: 互动性 C: 发展适宜性 D: 开放性
- 幼儿园环境创设要符合幼儿年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐发展。这主要体现了幼儿园环境创设的（ )
- 幼儿园环境创设应与幼儿身心发展特点和发展需要相适应,这是( )原则的体现。 A: 环境与教育目标的一致性 B: 发展适宜性 C: 幼儿参与性 D: 开放性
- 发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。 A: 年龄特征 B: 性别特征 C: 个性特征 D: 生理特征
内容
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下列属于幼儿园环境创设原则的是( ) A: 经济性 B: 幼儿参与性 C: 发展适宜性 D: 开放性
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发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征以及（）的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。 A: 生理发展 B: 心理发展 C: 身心发展 D: 健康发展
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幼儿园环境创设应考虑幼儿园自身经济条件，勤俭办园，因地制宜办园，指的是（）。 A: 开放性原则 B: 经济性原则 C: 幼儿参与性原则 D: 适宜性原则
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幼儿园环境创设的原则( ) A: 环境与教育目标的一致性 B: 发展适宜性 C: 幼儿参与性原则 D: 开放性原则 E: 经济性原则
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环境的创设要体现环境的教育性，这是()原则的要求。 A: 环境与教育目标的一致性 B: 发展适宜性 C: 幼儿参与性 D: 开放性