档案袋评价的特点是 （ ）
A: 整合性与多样性
B: 成长性与表现性
C: 主题性与反思性
D: 目标性、计划性与组织性
A: 整合性与多样性
B: 成长性与表现性
C: 主题性与反思性
D: 目标性、计划性与组织性
举一反三
- 幼儿园教育活动过程的评价包括()。 A: 成长记录袋、评定包与作品评定 B: 诊断性评价、形成性评价与终结性评价 C: 安置性测验、形成性测验与终结性测验 D: 档案袋、业绩评定与同伴评价
- 与其他教育活动相比,幼儿园教学活动本身具有的特点是() A: 计划性，组织性，教师的指导性 B: 整合性，愉悦性，多样性 C: 生活性,间接经验性，趣味性 D: 动态性，趣味性，整合性
- 造型艺术具有（）等美学特征。 A: 表现性与形式美 B: 造型性与直观性 C: 瞬间性与永固性 D: 再现性与表现性 E: 民族性与时代性
- 造型艺术共同特征不包括（）。 A: 艺术性与功用性 B: 瞬间性与永固性 C: 再现性与表现性 D: 造型性与直观性
- 造型艺术的审美特征 A: 造型性与直观性B、瞬间性与永固性C、再现性与表现性D、永固性与持久性