数学的抽象性包括？
A: 数学的研究对象本身就是抽象的
B: 数学抽象的重点在于事物的数量关系和空间形式
C: 数学的抽象程度大大超过了其他学科
D: 核心数学主要处理抽象概念以及概念之间的抽象联系
A: 数学的研究对象本身就是抽象的
B: 数学抽象的重点在于事物的数量关系和空间形式
C: 数学的抽象程度大大超过了其他学科
D: 核心数学主要处理抽象概念以及概念之间的抽象联系
举一反三
- 对于数学学科核心素养中数学抽象水平的划分,不属于水平一的是（ ）。 A: 能够在熟悉的情境中直接抽象出数学概念和规则 B: 能够解释数学概念和规则的含义 C: 了解数学命题的条件与结论 D: 能够在熟悉的情境中抽象出数学问题. E: 能够了解用数学语言表达的推理和论证 F: 能够用恰当的例子解释抽象的数学概念和规则
- 数学学科核心素养不包括（ ）。 A: 观察操作 B: 数学抽象 C: 数学建模 D: 直观想象
- 数学概念抽象的结果的表述方式是高度形式化的数学语言
- 数学的抽象和其他学科一样，并没有什么不同。
- 数学的抽象性是指数学来源于实践，是现实世界的事物在数量关系和空间形式上的抽象，在表现形式和处理方法上都具有抽象的特征。（)